Los movimientos de mujeres tradicionalmente enfocan su trabajo formativo hacia las mujeres; en cambio, es difícil encontrar un trabajo con hombres, realizado por hombres, para explicar su condición masculina con un sentido educativo. Hoy en día reivindicar el aspecto de la masculinidad no significa reforzar la cultura machista.
Es normal en nuestro país que los domingos se encuentre a los hombres reunidos en las canchas de fútbol, en los billares, en espacios que no tienen el fin de hablar sobre las conductas de los hombres o del comportamiento cotidiano que tienen ante las mujeres.
En ninguna ocasión se reúnen para hablar de los sentimientos y emociones, de los problemas relacionados con la masculinidad; aspectos tan importantes como el derecho a la paternidad responsable, como el cuidado de los hijos; todos estos, roles y actividades asignadas exclusivamente a las mujeres por la educación tradicional que les enseñan en el núcleo familiar.
Conscientes de esa situación, las instituciones que promueven la Campaña de Prevención de la Violencia de Género han coincidido en aportar un proyecto educativo enfocado en la temática de masculinidad y género para complementar y fortalecer las actividades que se desarrollarán durante el 2008.
Con esto se quiere contribuir al desarrollo de las relaciones de equidad e igualdad, como un mecanismo esencial de la prevención de la violencia de género, fortaleciendo las capacidades del grupo familiar de las mujeres liderezas de cada municipio.
En Ahuachapán se iniciara el proceso de sensibilización como un pilotaje para medir el impacto.
Los beneficiarios de este proceso de reflexión y concientización serán principalmente los jóvenes de 12 a 18 años, los hijos y esposos de las liderezas, los líderes comunales y funcionarios públicos de cada localidad.
Estos procesos educativos sobre nuevas masculinidades se realizarán en cada municipio por medio de encuentros motivacionales, en donde la metodología buscará desarrollar un ejercicio reflexivo en torno a la masculinidad que por muchos años se enseñó en el hogar, la comunidad o la escuela.
Asimismo, el proceso pretende trabajar las emociones, sentimientos y comportamientos en los espacios de interrelación como la familia, la iglesia, la comunidad y el trabajo contribuyendo a fortalecer la igualdad entre hombres y mujeres.
Al finalizar los encuentros, se iniciará la fase de capacitación y sensibilización en cada municipio . Estos participantes conocerán los conceptos básicos de masculinidad hegemónica, violencia estructural y la relación entre sexualidad y sociedad con el fin de iniciar un proceso de reflexión y sensibilización junto a otros hombres en su comunidad.
